|
|
สด 181
|
การผลิตสื่อผสม 1
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : ไม่มี
|
|
|
|
|
ความเป็นมาของวิทยุโทรทัศน์และภาพยนตร์ แนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับการกระบวนการผลิตสื่อ โปรดิวเซอร์ การเขียนบท การกำกับ กล้อง การถ่ายภาพ แสง เสียง และเครื่องมือที่ใช้ในการแก้ไขตัดต่อ การออกแบบงานศิลปะในสื่อวิดีโอ การออกแบบเสียงเอฟเฟ็กต์ และการจัดการไฟล์ดิจิทัล ซอฟต์แวร์ที่ใช้ในปัจจุบัน ผสมผสานทักษะด้านจินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ และการเล่าเรื่องเพื่อสร้างภาพยนตร์สารคดีหรือวิดีโอสำหรับผู้ชมกลุ่มเป้าหมาย
|
|
|
|
(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)
|
|
|
|
DC 181
|
Multimedia Production 1
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
Prerequisite : None
|
|
|
|
|
Historical of film and television. Basic concepts of production processing, producing, screenwriting, directing, cameras, photography, lighting, audio, editing equipment, art design in the video, sound effects, and digital file management. Current editing software. Integrated the skills of imagination, creative thinking, and storytelling to create documentary films or videos for the target audiences.
|
|
|
|
(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
สด 281
|
การผลิตสื่อผสม 2
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : สด 181 การผลิตสื่อผสม 1
|
|
|
|
|
ความรู้ขั้นสูงด้านความคิดสร้างสรรค์และทักษะฝีมือในการสร้างภาพยนตร์ตระกูลต่างๆ พัฒนารูปแบบและสร้างงานที่ท้าทายมากขึ้น แนวคิดเกี่ยวกับภาพ การออกแบบฉาก งบประมาณและทำงานร่วมกันในทีม การพัฒนาทักษะทางเทคนิค รวมถึงกระบวนการหลังการถ่ายทำแบบดิจิทัล เช่นการตัดต่อ การแก้ไขสีและการส่งออกขั้นสุดท้าย การสร้างวิดีโอที่มีคุณภาพสูง การกำหนดเวลา กลยุทธ์การแก้ไขและวิธีการจัดการเสียงและสร้างซาวด์แทร็ก รวมถึงซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์สำหรับการแก้ไขและการใช้งานร่วมสมัย สร้างภาพยนตร์สารคดีจากแหล่งข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือ บริบทสังคม เพื่อสะท้อนถึงปัญหาทางสังคมและนำเสนอทางออกได้
|
|
|
|
(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)
|
|
|
|
DC 281
|
Multimedia Production 2
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
Prerequisite : DC 181 Multimedia Production 1
|
|
|
|
|
Advanced knowledge of creative and skillful in making genre films. Develop the style and create more ambitious work Visual concept, design the set, create the budget, and work together in a team. Improving the technical skills, including digital post-production such as editing, colour correction, and final output. Making a high-quality video, timelines, editing strategies and methodologies, manipulation of audio and creation of simple soundtracks, and contemporary editing software and hardware and operation. Making documentary films from the credibility of sources and context to reflect the social problems and give the solutions.
|
|
|
|
(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
สด 282
|
การออกแบบกราฟิก
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : สด 103 ทัศนศิลป์เพื่อการสื่อสารดิจิทัล
|
|
|
|
|
สามารถใช้ทักษะการจัดการภาพ ข้อความ พื้นฐานทักษะวาดภาพพื้นฐาน โปรแกรมคอมพิวเตอร์มาประยุกต์ใช้และสามารถออกแบบกราฟิก เรียนรู้กระบวนการคิดสร้างสรรค์ให้เชื่อมโยงกับสิ่งแวดล้อมอื่นๆเช่นด้านการตลาด ด้านสังคมวัฒนธรรมให้โดดเด่น สร้างประสบการณ์ใหม่ด้วยการประยุกต์ผสมผสานเทคนิคและสื่อสารได้ตรงกลุ่มเป้าหมาย ฝึกใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบกราฟิกและแก้ไขปัญหาเพื่อการสื่อสาร ในรูปแบบสื่อที่หลากหลาย เช่น สื่อออฟไลน์ สิ่งพิมพ์ สื่อออนไลน์ โฆษณา แอนิเมชั่น โทรทัศน์และภาพยนตร์
|
|
|
|
(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)
|
|
|
|
DC 282
|
Graphic Design
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
Prerequisite : DC 103 Visual for digital communications
|
|
|
|
|
Management skills of visual art, image and text management. Basic drawing skills and using computer software to apply in graphic design. The principle of relationship between design and environmental, economic, social and cultural impact. Explore new experiences from applying techniques of visual art to communicate directly to the target. Using creative thinking to design and solve the problems of communication in varieties of media such as offline media, printing, online media, advertising, animation, television, and films.
|
|
|
|
(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
สด 283
|
การสร้างแบรนด์ การโฆษณา และการตลาดดิจิทัล
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : ไม่มี
|
|
|
|
|
ทฤษฎีและการปฏิบัติในการสร้างแบรนด์ การโฆษณาและประยุกต์ใช้ทฤษฎีในการสร้างแคมเปญการสร้างแบรนด์เพื่อสื่อสารกับกลุ่มเป้าหมายทางการตลาด การสร้างแบรนด์ออนไลน์รวมถึงการตลาดแบบหลายช่องทาง สังคมออนไลน์ การใช้คำค้นหาในเสริ์ทเอนจิ้น แฮช แท็ค การสร้างแบรนด์และการสื่อสารการตลาดดิจิทัล การใช้กลยุทธ์ต่างๆ เช่น การจัดการความสัมพันธ์กับลูกค้า (CRM) ความรับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อมขององค์กร (CSR) และระบบการตลาดอัตโนมัติ เพื่อวางแผนการสื่อสาร การเตรียมและวิเคราะห์รายงานข้อมูลเพื่อใช้ในการวางกลยุทธ์การสร้างแบรนด์ การเชื่อมโยงแบรนด์กับผู้บริโภค และช่วยขับเคลื่อนยอดขายผ่านการตลาดออนไลน์
|
|
|
|
(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)
|
|
|
|
DC 283
|
Branding, Advertising, and Digital Marketing
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
Prerequisite : None
|
|
|
|
|
Theory and practice in branding, advertising and apply these in creating branding campaign and communicating them to the target market. Building a brand online - including multichannel marketing, social media, keywords in search engine, hashtag. Brand creation process and digital marketing communication. Using marketing strategies such as Customer relationship management (CRM), Corporate social responsibility (CSR) and marketing automation to create the communication plan. Preparing and analyzing the core reports in establishing brand strategy. Connecting brands with consumers and help propel sales through digital marketing.
|
|
|
|
(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
สด 284
|
การสร้างภาพเคลื่อนไหว 2 มิติ
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : สด 282 การออกแบบกราฟิก
|
|
|
|
|
พื้นฐานความรู้ด้านเทคนิคและแนวคิดด้านการออกแบบกราฟิกและการควบคุมเวลาการเคลื่อนไหว ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูป การสร้างภาพเคลื่อนไหวแบบ 2 มิติ โดยเชื่อมโยง ควบคุมท่าทางและการแก้ไขรายละเอียดของภาพกราฟิกเคลื่อนไหว เรียนรู้ทฤษฎี เครื่องมือ และขั้นตอนการสร้างสรรค์ภาพเคลื่อนไหวเพื่อการสื่อสารดิจิทัล เช่น การสร้างภาพเคลื่อนไหวในงานโทรทัศน์ ภาพยนตร์ กราฟิกสารสนเทศแบบเคลื่อนไหว วิดีทัศน์เพื่อการนำเสนอ การออกแบบตัวละครโดยการผสมผสานทักษะด้านการออกแบบกราฟิกและงานแอนิเมชั่น 2 มิติ
|
|
|
|
(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)
|
|
|
|
DC 284
|
2D Animation
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
Prerequisite : DC 282 Graphic Design
|
|
|
|
|
Basic techniques and ideas of graphic design and movement control by using computer software for 2D. Creating the 2D animation, linking and controlling of movement posting animation, and editing of motion graphic details. Apply theories, tools, and techniques to create animation graphic in digital media communication such as motion graphic in television and films, infographic animation, video presentation and basic character design by integrated graphic design and 2D animation skills .
|
|
|
|
(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
สด 285
|
การออกแบบเว็บไซต์
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : สด 282 การออกแบบกราฟิก
|
|
|
|
|
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวการออกแบบเว็บไซต์ กระบวนการออกแบบตั้งแต่การวางแผน การกำหนดวัตถุประสงค์ของเว็บไซต์ การออกแบบเนื้อหา โครงร่างเว็บไซต์ รูปแบบการสื่อสารและระบบการโต้ตอบปฏิสัมพันธ์ การจัดทำเว็บไซต์ตามแบบที่กำหนดโดยใช้ซอฟต์แวร์ประยุกต์ การใช้ภาพกราฟิกในเว็บไซต์ การสร้างแบนเนอร์ การจัดทำระบบการนำทาง และการสร้างเทมเพลต
|
|
|
|
(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)
|
|
|
|
DC 285
|
Web Design
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
Prerequisite : DC 282 Graphic Design
|
|
|
|
|
Principle of basic website design, web design process starting from planning, setting website objective, designing website content, website skeleton, inter-communication format and interactive user interface, website development using application software, use of graphics on website, banner creation, web navigation and template creation.
|
|
|
|
(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
สด 381
|
การผลิตสื่อผสม 3
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : : สด 281 การผลิตสื่อผสม 2
|
|
|
|
|
ทักษะทางวิชาชีพขั้นสูงในการผสมผสานวิธีการ เทคนิค ซอฟต์แวร์ ฮาร์ดแวร์ การแก้ไขภาพ การตัดต่อเสียงเพื่อผลิตภาพยนตร์หรือวิดีโอ การผสมผสานกราฟิก การตัดต่อแบบซับซ้อน การใช้ซาวด์แทร็คแบบหลายแทร็กเอฟเฟกต์ เสียง และสุนทรียศาสตร์ขั้นสูง คุณธรรมและจริยธรรมในการผลิตสื่อ ความสมดุลระหว่างความเป็นจริงและความบันเทิงเพื่อสร้างเนื้อหาที่เหมาะสมกับผู้ชมเป้าหมาย การสร้างมัลติมีเดีย และเผยแพร่บนดิจิทัลแพลตฟอร์ม ตามแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับเป้าหมายของการสื่อสารและการผลิตสื่อ
|
|
|
|
(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)
|
|
|
|
DC 381
|
Multimedia Production 3
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
Prerequisite : DC 281 Multimedia Production 2
|
|
|
|
|
Advanced professional skills to combine methods, techniques, software and hardware, image editing with audio editing to produce a complete film or video product, Integration of graphics, complexity editing, multi-track soundtracks, audio effects, and advanced aesthetics. Morality and ethics of media production. Balancing between the reality and entertainment to create content that suits the target audiences. Creating multimedia and publish on digital platforms based on the principle or idea of communication and media production.
|
|
|
|
(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
สด 382
|
การวิจัยทางการสื่อสารดิจิทัล
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : ไม่มี
|
|
|
|
|
แนวคิดเกี่ยวกับการวิจัยทางการสื่อสาร ประเภทของการวิจัย ระเบียบวิธีวิจัย การออกแบบการวิจัย เทคนิคการเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล การเขียนรายงานผลการวิจัย และจริยธรรมของนักวิจัย
|
|
|
|
(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)
|
|
|
|
DC 382
|
Digital Communications Research
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
Prerequisite : None
|
|
|
|
|
Concept of communication research, types of research, research methodology, research design, data collection techniques, data analysis, writing of research report, ethics for researchers.
|
|
|
|
(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
สด 383
|
นวัตกรรมสื่อดิจิทัล
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : ไม่มี
|
|
|
|
|
หลักการของนวัตกรรมสื่อดิจิทัล เรียนรู้งานสื่อสร้างสรรค์ที่ผสมผสานเทคโนโลยีทางการสื่อสารดิจิทัลเพื่อตอบสนองชีวิตยุคใหม่ การประยุกต์ใช้นวัตกรรมสื่อดิจิทัลกับงานออกแบบและการสร้างสรรค์สื่อ
|
|
|
|
(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)
|
|
|
|
DC 383
|
Digital Media Innovation
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
Prerequisite : None
|
|
|
|
|
Principle of digital media innovation, study of creative media which integrate digital communications technology in order to respond to people‘s lifestyle in the modern age, application of digital media innovation in media design and creation.
|
|
|
|
(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
สด 384
|
เทคนิคพิเศษในงานโทรทัศน์
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : สด 282 การออกแบบกราฟิก
|
|
|
|
|
เรียนรู้การสร้างเทคนิคพิเศษทางภาพ ประกอบไปด้วยการทำแบบจำลองและการสร้างสรรค์ภาพด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ เรียนรู้การใช้ไฟ เทคนิคการให้แสงเงาเพื่อให้ภาพมีความสมจริงและสร้างการเคลื่อนไหวเพื่อใช้ในงานภาพยนตร์ โทรทัศน์ โดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ด้านแอนิเมชั่นและภาพยนตร์ การสร้างแบบจำลองพลวัตที่เหมาะสมเพื่อใช้ในฉากการแสดงตามสถานการณ์ที่เกิดขึ้น เช่นการใช้แบบจำลองพลวัตการระเบิด การสร้างไฟ กลุ่มควันหรือเทคนิคพิเศษอื่นๆ
|
|
|
|
(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)
|
|
|
|
DC 384
|
Special Effects for Television
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
Prerequisite : DC 282 Graphic Design
|
|
|
|
|
Learning digital visual effects including techniques for modeling and creating visual effects through technology. Explore digital lighting and shading techniques for creating realistic looking animated used in films and television by using professional animation and film software. Design appropriate effects dynamic effects used during live performances such as create effects with fire, explosions, and smoke.
|
|
|
|
(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
สด 385
|
ความเชี่ยวชาญทางสื่อดิจิทัล
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : ไม่มี
|
|
|
|
|
การพัฒนาทักษะและความมั่นใจในการใช้สื่อดิจิทัล การพัฒนาทักษะความเชี่ยวชาญด้านดิจิทัล เช่น อัตลักษณ์ดิจิทัล ประโยชน์ และความปลอดภัยในการใช้สื่อดิจิทัล การพัฒนาศักยภาพความคิดที่เชื่อมโยงกับทักษะและความเชี่ยวชาญด้านดิจิทัล การจัดการกับสถานการณ์ต่าง ๆ บนโลกออนไลน์ผ่านการคิดวิเคราะห์ วิพากษ์ โดยเชื่อมโยงกับประสบการณ์จริงในการใช้สื่อดิจิทัล เพื่อนำไปสู่การใช้สื่อดิจิทัลอย่างมีอิสรภาพ สร้างสรรค์ และมีความรับผิดชอบ
|
|
|
|
(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)
|
|
|
|
DC 385
|
Digital Fluency
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
Prerequisite : None
|
|
|
|
|
Development of skill and confidence in digital media uses, development of digital fluency skill such as digital identity, advantages, digital safety and security, development of thinking ability which link skill and digital fluency, situation management in online world in order to use digital media independently, creatively and responsibly by applying analytical and critical thinking in combination with experiences in digital media uses.
|
|
|
|
(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
สด 386
|
การจัดการองค์กรทางการสื่อสารดิจิทัล
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : ไม่มี
|
|
|
|
|
วิวัฒนาการสื่อ โครงสร้างองค์กรสื่อประเภทต่าง ๆ ความร่วมมือร่วมใจกับเครือข่าย และแหล่งทุน กลยุทธ์ในการวางแผนองค์กร การบริหารโครงการ องค์กรอัจฉริยะและองค์กรแห่งการเรียนรู้
|
|
|
|
(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)
|
|
|
|
DC 386
|
Management of Media Organizations
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
Prerequisite : None
|
|
|
|
|
Evolutional of various types of the media organization. Collaborate with networks and funds resources. Strategy planning for media organizations, project management. Intelligent organizations and learning organizations.
|
|
|
|
(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
สด 387
|
การสื่อสารดิจิทัลเพื่อการเกษตร
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : ไม่มี
|
|
|
|
|
ทฤษฎีและแนวคิดเกี่ยวกับการสื่อสารการเกษตรผ่านสื่อดิจิทัล การศึกษาชุมชนเพื่องานสื่อสารการเกษตร บทบาทและอิทธิพลของการสื่อสารดิจิทัลที่มีผลต่อการสร้างการยอมรับนวัตกรรมและการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของเกษตรกร การประยุกต์ใช้สื่อดิจิทัลเพื่อการสนับสนุนการสื่อสารด้านการเกษตรที่มีประสิทธิภาพแก่ชุมชน
|
|
|
|
(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)
|
|
|
|
DC 387
|
Digital Communications for Agriculture
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
Prerequisite : None
|
|
|
|
|
Theories and concepts concerning agricultural communications via digital media, community study for agricultural communications, roles and effects of digital communications on adoption of innovation and changes in behavior of farmers, application of digital media for supporting community on effective agricultural communications.
|
|
|
|
(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
สด 388
|
การนำเสนอผ่านสื่อดิจิทัล
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : สด 285 การออกแบบเว็บไซต์
|
|
|
|
|
เทคนิคการใช้เครื่องมือในการนำเสนอ การจัดการเนื้อหา เทคโนโลยีมัลติมีเดียต่าง ๆ ที่ใช้ในการสื่อสารผ่านระบบออนไลน์ เทคนิคเฉพาะในการเตรียมและพัฒนาสื่อในการนำเสนอผ่านอินเทอร์เน็ต ฝึกปฏิบัติในการออกแบบและนำเสนอสื่อรูปแบบต่าง ๆ บนเว็บไซต์ เช่น ภาพ เสียง วิดีโอ และภาพเคลื่อนไหว โดยประยุกต์ใช้ความรู้และความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบการนำเสนอ
|
|
|
|
(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)
|
|
|
|
|
|
|
|
DC 388
|
Digital Presentation
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
Prerequisite : DC 285 Web Design
|
|
|
|
|
Techniques of using tools for presentation, content management system: CMS, streaming media technologies, special techniques of preparation and development of media for presenting via internet, practicing media design and presentation in various format such as images, audio, video and animation by applying knowledge gained and creativity.
|
|
|
|
(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
สด 389
|
การสร้างสรรค์งานด้านการสื่อสารดิจิทัล 1
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : ไม่มี
|
|
|
|
|
การศึกษาค้นคว้าเพื่อพัฒนาแนวคิดการสร้างสรรค์งานด้านการสื่อสารดิจิทัลที่สอดคล้องกับบริบทสังคม กระบวนการสร้างสรรค์งานด้านการสื่อสารดิจิทัล การพัฒนาหัวข้อและจัดทำโครงร่างการสร้างสรรค์ด้านการสื่อสารดิจิทัล
|
|
|
|
(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)
|
|
|
|
DC 389
|
Digital Communications Product Creation 1
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
Prerequisite : None
|
|
|
|
|
Study for concept development of digital communications product creation on subjects relating to social context, digital communications product creation process, development of topic and project proposal of digital communications product creation.
|
|
|
|
(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
สด 481
|
การสร้างสรรค์งาน ด้านการสื่อสารดิจิทัล 2
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : สด 389 การสร้างสรรค์งานด้านการสื่อสารดิจิทัล 1
|
|
|
|
|
การสร้างสรรค์งานด้านการสื่อสารดิจิทัลในหัวข้อที่นักศึกษานำเสนอ โดยการบูรณาการและใช้ความรู้ที่ได้สั่งสมมา ภายใต้จรรยาบรรณและความรับผิดชอบในการผลิตผลงาน รวมถึงการเขียนภาคเอกสารอธิบายโครงการ และการนำเสนอผลงาน
|
|
|
|
(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)
|
|
|
|
DC 481
|
Digital Communications Product Creation 2
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
Prerequisite: DC389 Digital Communications Product Creation 1
|
|
|
|
|
Creation of digital communications product based on approved proposal by applying knowledge gained companies with ethics and responsibility, project document writing and presentation of digital communications product creation.
|
|
|
|
(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
สด 482
|
นิทรรศการร่วมสมัย
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : สด 389 การสร้างสรรค์งานด้านการสื่อสารดิจิทัล 1
|
|
|
|
|
การออกแบบและเผยแพร่ผลงานในรูปแบบนิทรรศการร่วมสมัย โดยผสมผสานสื่อหรือนวัตกรรมดิจิทัลต่าง ๆ สู่การนำเสนอผลงานการสร้างสรรค์งานด้านการสื่อสารดิจิทัล ที่มีประสิทธิผลตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายของงานนิทรรศการที่มีความเป็นดิจิทัล
|
|
|
|
(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)
|
|
|
|
DC 482
|
Contemporary Exhibition
|
3 (2-2-5)
|
|
|
|
|
Prerequisite : DC 389 Digital Communications Product Creation 1
|
|
|
|
Design and publishing of works in the form of contemporary exhibitions by combining media or digital innovations into presentations of digital media creations, with the objective of creating digital style exhibitions.
|
|
|
|
(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
สด 497
|
สหกิจศึกษา
|
9 หน่วยกิต
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : ตามเงื่อนไขของสาขาวิชา และผ่านการอบรมเตรียมความพร้อม
ก่อนไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษาไม่น้อยกว่า 30 ชั่วโมง
|
|
การปฏิบัติงานจริงเสมือนหนึ่งเป็นพนักงานในสถานประกอบการที่มีการดำเนินงานเกี่ยวข้องกับสาขาวิชาที่ศึกษาอยู่เป็นระยะเวลา ไม่น้อยกว่า 16 สัปดาห์ต่อเนื่อง นักศึกษาจะต้องผ่านการอบรม เตรียมความพร้อมก่อนไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษา ต้องจัดทำรายงาน ผลการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา และนำเสนอผลงานในการสัมมนาระหว่างนักศึกษา อาจารย์ที่ปรึกษา หรือ อาจารย์นิเทศ หลังจากเสร็จสิ้นการปฏิบัติงานแล้ว
|
|
(ปฏิบัติไม่น้อยกว่า 16 สัปดาห์)
|
|
สด 497
|
Co-operative Education
|
9 Credits
|
|
|
Prerequisite : Approval by the Curriculum Committee that
the proposed work study relates to the major field of
study and; students are required to pass a minimum
30-hours preparation session.
|
|
The minimum practical work experience will consist of 16 weeks in a workplace in which the work is related to the major field of study of the student; students are required to pass a minimum 30-hours preparation session prior to their placement in a selected workplace; students are required to submit a report of their work study placement education and give a presentation in a seminar in the presence of their classmates and academic advisors at the end of the course.
|
|
(Minimum practice of 16 weeks)
|
|
|
|
|
สด 498
|
การเรียนรู้อิสระ
|
9 หน่วยกิต
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : ตามเงื่อนไขของสาขาวิชา
|
|
|
การวิจัยหรือศึกษาหรือทำโครงงานวิชาชีพ ในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง อาจมีการฝึกอบรมเพื่อเสริม สร้างความรู้ในการทำวิจัยหรือศึกษาหรือทำโครงงานวิชาชีพได้ตามความเหมาะสมภายใต้การกำกับดูแลของ อาจารย์ที่ปรึกษาการเรียนรู้อิสระ นักศึกษาต้องเขียนโครงการหรือโครงร่างการเรียนรู้อิสระ ส่งรายงาน ฉบับสมบูรณ์ และนำเสนอผลงานภายใน 1 ภาคการศึกษา
|
|
(ปฏิบัติไม่น้อยกว่า 16 สัปดาห์)
|
|
สด 498
|
Independent Study
|
9 Credits
|
|
|
Prerequisite : Approval by the Curriculum Committee that the
proposed Independent Study is related to
the student's major field of study.
|
|
A research study or a professional development project in the student’s major field of study under supervision of an academic advisor; training in research methodology or project consultation is required to meet academic requirements; students are required to develop a research or project proposal prior to undertaking the project, to submit a fully detailed paper describing their research or project and give a presentation by the end of the semester in which the training is undertaken.
|
|
(Minimum practice of 16 weeks)
|
|
|
|
|
สด 499
|
การศึกษา หรือ ฝึกงาน หรือ ฝึกอบรมต่างประเทศ
|
9 หน่วยกิต
|
|
|
วิชาบังคับก่อน : ตามเงื่อนไขของมหาวิทยาลัย
|
|
|
การศึกษา หรือ ฝึกงาน หรือ ฝึกอบรมต่างประเทศ ในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง นักศึกษาต้องเขียน โครงการศึกษา ส่งรายงานฉบับสมบูรณ์ และนำเสนอผลงาน โดยทุกขั้นตอนอยู่ในความเห็นชอบของ อาจารย์ที่ปรึกษาวิชาการศึกษา หรือ ฝึกงาน หรือ ฝึกอบรมต่างประเทศ
|
|
(ปฏิบัติไม่น้อยกว่า 16 สัปดาห์)
|
|
สด 499
|
Overseas Study, Training or Internship
|
9 Credits
|
|
|
Prerequisite : Approval by the University that the proposed
Overseas Study, Training or Internship is related to the
student's major field of study.
|
|
Overseas study, training or internship in an area related to the student's major field of study; students are required to develop a study project proposal prior to undertaking the training, remain under the supervision of an academic advisor,and submit a full report on completion of the training and give a presentation by the end of the semester in which the training is undertaken.
|
|
(Minimum practice of 16 weeks)
|
|
|
|
|
|
|
|